O programa incluiu Laboratórios Abertos de Física, Química, Biologia e Geologia onde puderam ser ensaiadas pelos alunos visitantes, mediante orientação dos seus pares ou de professores, dezenas de experiências e observações desde o funcionamento de um motor eléctrico à transmissão de dados por fibra óptica, passando pelas diferentes técnicas para trabalhar o vidro ou pela destilação simples do vinho, pelo fabrico de pão ou pela dissecação de órgãos ou, ainda, pela simulação de uma erupção vulcânica ou pela identificação de rochas e minerais. Esta dinâmica não se circunscreveu aos espaços laboratoriais mas, antes, transbordou para as áreas envolventes e outros espaços da escola favorecendo uma aproximação mais intimista de todos os envolvidos. Foi possível, por exemplo, assistir a demonstrações de robótica ou utilizar software educativo no átrio de um bloco enquanto no Polivalente da escola decorria uma feira de fósseis e minerais (que se prolonga por dois dias) e se visitava um planetário e num anfiteatro se procedia à entrega de prémios no âmbito dos Dois Dias da Matemática, outro evento realizado recentemente no espaço escolar. As palestras e conferências foram decorrendo ao longo do dia: Onde Está a Matemática? e Distúrbios Alimentares foram temas abordados pelos oradores convidados.